Portofolio Digital Arif Wahyudi Tergerak untuk melakukan perubahan
Evaluasi Kinerja Guru Harmonis (BerAKHLAK)
Evaluasi kinerja guru SMK berdasarkan indikator BerAKHLAK pada aspek
Harmonis mencakup peran guru wali kelas, laporan pembinaan karakter murid, dan iklim kerja kondusif. Berikut tabel penilaian dengan tambahan kolom untuk link bukti.
| No | Indikator Utama (BerAKHLAK) & Sub-Indikator Detail | Skala Penilaian (1-5) | Bukti Fisik / Catatan Pendukung | LINK Bukti |
|---|---|---|---|---|
| 4 | HARMONIS | |||
| 4.1 Peran Guru Wali Kelas: Aktif dalam kegiatan Guru Wali dan membimbing murid perwaliannya lengkap dengan laporan perkembangan murid. | 1 2 3 4 5 | Buku Kerja Wali Kelas & Laporan Rapor | Silahkan cek disini | |
| 4.2 Laporan Pembinaan Karakter Murid: Menyelenggarakan kegiatan pembinaan karakter murid yang dibuktikan dengan ketersediaan laporan pembinaan. | 1 2 3 4 5 | Laporan Pembinaan Karakter / Catatan BK / APLIKASI SIKAPMU | Silahkan cek disini | |
| 4.3 Iklim Kerja Kondusif: Membangun komunikasi yang harmonis, toleran, serta menciptakan lingkungan kerja yang empati dengan sesama guru. | 1 2 3 4 5 | Observasi Perilaku Sehari-hari / Dokumentasi rapat / FGD / KKG | Silahkan cek disini | |